Kirchheim
Wenn die Schule sich ans Kind anpasst

Bildung Immer mehr Kinder erhalten die Diagnose „Autismus-Spektrum-Störung“. In Regelschulen scheitern diese Kinder häufig. Was in den Nautilus-Klassen in Kirchheim anders gemacht wird. Von Antje Dörr

In der Escape-Game-AG löst Sozialpädagogin Maike Schamber (dritte von links) mit den Schülerinnen und Schülern Rätsel. Foto: Carsten Riedl

Peter ist frustriert. Das Online-Escape-Game, das seine Gruppe zu lösen versucht, ist textlastig und kompliziert. Die Schülerinnen und Schüler stecken fest, kommen einfach nicht weiter. Zuerst lässt Peter seinen Ärger an der FSJlerin aus, die neben ihm sitzt und geduldig mit ihm spricht. Wenig später steht er auf, pfeffert ein zusammengeknülltes Stück Papier in den Mülleimer und verlässt den Raum. Maike Schamber, die die AG leitet, registriert es aus den Augenwinkeln, kommentiert es aber nicht. Die Sozialpädagogin weiß, dass Peter eine Auszeit braucht und sie sich genommen hat. ...

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